Cómo Integrar las TICs en los Centros Educativos
Es interesante que en los tiempos que estamos viviendo hoy podamos trabajar con los recursos que nos brinda la tecnología para enriquecer mejor los conocimientos adquiridos por los alumnos/as de las diferentes escuelas del Nivel Básico de la República Dominicana.
El maestro y alumno de hoy día deben hacer uso de lo que son las diferentes actividades en las cuales se utiliza el computador como una herramienta más del proceso enseñanza - aprendizaje, por lo que es necesario una motivación a ambos, para que se animen y puedan sacarle el máximo de los beneficios, sobre todo el docente quien tendrá a cargo la planificación de las diferentes actividades con apoyo informático.
Nuestras escuelas aún no están todas dotadas de los recursos tecnológicos necesarios, puesto que somos un país en vía de desarrollo, aunque no se pierde la esperanza de que en un futuro no muy lejano todas las escuelas del país puedan estar dotadas de todos los recursos necesarios tanto los recursos didácticos, mobiliario, como los diferentes recursos informáticos.
El maestro y alumno de hoy día deben hacer uso de lo que son las diferentes actividades en las cuales se utiliza el computador como una herramienta más del proceso enseñanza - aprendizaje, por lo que es necesario una motivación a ambos, para que se animen y puedan sacarle el máximo de los beneficios, sobre todo el docente quien tendrá a cargo la planificación de las diferentes actividades con apoyo informático.
Nuestras escuelas aún no están todas dotadas de los recursos tecnológicos necesarios, puesto que somos un país en vía de desarrollo, aunque no se pierde la esperanza de que en un futuro no muy lejano todas las escuelas del país puedan estar dotadas de todos los recursos necesarios tanto los recursos didácticos, mobiliario, como los diferentes recursos informáticos.

2 Comments:
Prueba
Aun con esta situación de pocos medios de tecnológicos, debemos trabajar con lo que tenemos, comenzando donde exisnten centros de tecnología sacarle el máximo a los mismos, claro está con el apoyo de todos/as los coordinadores/as de centros de tecnologías.
A los maestros se les debe motivar y convencer de que si hacen una buena planificación usando los recursos informáticos necesarios en el desarrollo de los temas de las diferentes asignaturas obtendrán mejores resultados que los que hasta ahora han tenido.
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